Tele-enseñanza

Las posibilidades de las redes para la enseñanza son altísimas, para la formación encaminada a mejorar la competencia profesional de manera constante, renovación, ampliación y puesta al día del conocimiento científico y la formación de los profesores en procesos de tipo colaborativo, todavía no han sido explotadas.

Cualquier persona con una conexión a internet puede apuntarse a los cientos de cursos de idiomas, mecanografía o informática que aparecen en la red. Este incremento del mercado de formación lleva consigo mayores oportunidades y mayor competitividad, tanto para las instituciones existentes, como para las de nueva creación.

No pretendo referirme a sustituir al profesor y su labor, para que el ordenador sea el centro del proceso de enseñanza y aprendizaje, si no reconocer las ventajas que puede tener como herramienta de apoyo a la enseñanza. 

Me parece muy interesante su uso para atender las diferencias en el aula y a la diversidad de los alumnos. La herramienta TutorTE es un sistema de tele-educación para la tercera edad que pone todo el énfasis en emular una interacción Profesor-Alumno muy cercana al trato personalizado. El sistema tutor ofrece a la persona mayor la posibilidad de acceder a varios servicios dinámicos: Foro de discusión, Cursos personalizados guiados por profesor, Tablón de anuncios personalizado, Acceso a zonas de Internet de interés para la Tercera Edad y una Revista electrónica. Actualmente el foro de discusión está funcionando con excelentes resultados, y los otros servicios están en fase de pruebas y mejoras. TutorTE también ofrece una interfaz de usuario para el administrador de cada servicio que evita la obligación de tener una persona con conocimientos informáticos que realice este trabajo. Aunque no podemos comparar el trato cara a cara y la experiencia educativa en persona con la enseñanza asistida por ordenador, esta última también tiene sus ventajas, como que proporciona una individualización del proceso según las posibilidades y destrezas de cada alumno.

Otra herramienta gratuita es Isabel que permite el trabajo colaborativo, la realización de clases, reuniones o congresos a través de la red. Los participantes pueden interactuar entre ellos. El problema es que funciona preferiblemente con linux, por lo que su uso queda restringido. La página donde se puede consultar y descargar es la siguiente: http://isabel.dit.upm.es/

El debate al respecto de estas herramientas es cómo se aplica en el aprendizaje, en la escuela, pero también en casa, en forma de ocio. El Debate tecnología y educación del programa Para todos la 2 de Tve intenta abordar de forma superficial este tema.